Analisis Konsep Filsafat Pendidikan Perenialisme dan Aplikasinya Dalam PendidikanAgama Islam merupakan suatu uraian mendalam terhadap konsep pemikiran flsafatPerenialisme yang menjadi dasar pemikiran pendidikan selama ini, yang kemudianditerapkan pada pelajaran Pendidikan Agama Islam.Pemikiran perenialisme yang cenderung regresif, tradisionalis Kelebihan aliaran perenialisme yakni, mengangkat kembali nilai-nilai atau prinsip umum yang menjadi pandangan hidupyang kokoh pada zaman kuno dan abad pertengahan. Dalam pandangannya, pendidikan lebih mengarah pada kebudayaan ideal, telah di uji, dan tangguh. Sedangkan kelemahan aliran perenialisme yaitu, kurang menerima adanya perubahan. Filsafat Perennial dilatar belakangi oleh masalah agama, yang selalu mengklaim dirinya adalah yang terbaik, sehingga sering terjadi pergejolakan dan pertentangan. Filsafat perennial hadir, bukan untuk menyamakan semua agama, akan tetapi, untuk menyelaraskan dan menyadarkan. Bahwa setiap agama adalah sama.

D. Kelebihan dan Kekurangan Penerapan Perenialisme Dalam Pendidi-kan Islam. 1. Kelebihan Penerapan Perenialisme Dalam Pendidikan Islam Dalam perumusan tujuan perenialisme sangat baik karena mengutamakan pada pengembangan fitroh manusia sebagai makhluk pencari kebenaran. Sehingga dapat mendekatkan peserta didik pada Allah swt.

dan tidak pasti, gampang goyah timbul sebab pendidikan bertumpu pada dasar pandangan yang fleksibilitas dalam segala bentuk. 2. Pertanyaan Dasar dari Aliran Esensialisme, antara lain: A. Bagaimana pandangan aliran Esensialisme terhadap pendidikan? B. Apa kelebihan dari aliran Esensialisme? C. Apa kekurangan dari aliran Esensialisme? Dalam hal ini terdapat beberapa aliran pendidikan modern yang dikenal dalam dunia pendidikan hingga saat ini, yakni sebagai berikut: a. Progresivisme. Progresivisme adalah gerakan pendidikan yang mengutamakan penyelenggaraan pendidikan di sekolah berpusat pada anak (child-centered), sebagai reaksi terhadap pelaksanaan pendidikan yang masih kHjol. 239 376 247 71 208 485 138 160 161

kelebihan dan kekurangan aliran perenialisme